Nyskole


90 år gamle Arne Næss gjør meg glad

01/01-2002
90 år gamle Arne Næss gjør meg glad

Av: Nils Kristian Skarpeteig Den nest siste boka til Arne Næss (med Per Ingvar Haukeland): Livsfilosofi, fra 1999, får gleden til å boble i meg. Kanskje ikke fordi han gir meg nye oppdagelser, men mest fordi han bekrefter mine egne verdier. Gamle folk som leker og gløder er noe av det vakreste jeg vet. Arne...
Les mer »

Den ulykksalige skilsmissen

01/01-2002
Den ulykksalige skilsmissen

Følgende er klippet fra en nyutkommet – og viktig – bok der Mosse Jørgensen er medforfatter: Barnets århundre og Ellen Key. 8 nøkler til en låst tid.Red. Erik HauglundAkribeNorsk Form 2001 Da jeg begynte å studere pedagogikk, holdt instituttet til i en vanlig, gammeldags leilighet i Oslo. Alle studentene kjente hverandre. Etter studiene oppdaget...
Les mer »

Jenaplan – sentral for progressiv utdanning i Nederland

31/12-2001

Av Nils Kristian Skarpeteig Noen ganger lurer jeg på hvor isolert Norge egentlig er fra ideologiske strømninger i Europa. Det er nesten utrolig at Jena-planskolen til ganske nylig har vært så godt som ukjent i Norge. For meg var det nærmest en åpenbarelse å delta på den nasjonale Jenaplankonferansen 21-22.november 2001 i Arnhem og etterfølgende...
Les mer »

Peter Petersen og Jenaplanpedagogikk

01/11-2001

Utdrag av orientering fra den nederlandske Jenaplanskole-bevegelelsen.Ved Inge Bakke Peter Petersen (1884-1952), stifteren av Jena-planskolene, var professor i pedagogikk i Jena fra 1923. Etter hans mening var skolen en fortsettelse og en utvidelse av opplæringen barna fikk hjemme. Samfunnet vårt kan ikke fungere uten en utdanningsinstitusjon som omfatter alle borgere, utdanning her tatt i sin...
Les mer »

Når skoleordene binder og blinder

01/11-2001

Av Nils Kristian Skarpeteig Jeg viser til interessante skoleartikler i Vårt Land av Gunnar Breivik og Mosse Jørgensen. Flere tegn i tida tyder på at Norge står ved inngangen til et tidsskille når det gjelder praktiske institusjoner rundt barn og unges sosialisering og læring. Men for all del: det er langt fram. Langt. En måte...
Les mer »

Ingen skal være «ingen»

01/04-2001

Sakset fra Dagsavisen en dag i marsAv: Bengt Calmeyer Det er sjelden man ser noe så presist og kortfattet i en uhyre kompleks sak som Mosse Jørgensens innlegg på MOM-siden torsdag der hun skriver om det som har opptatt nasjonen de siste fjorten dagene. Mosse Jørgensen peker på det helt innlysende allerede i sin overskrift:...
Les mer »

Systemendring i norsk skole

01/04-2001

Den norske grunnskolen er i forandring, sies det. Og kanskje er den det, på noen punkt. Men hovedstrukturen, det grunnleggende systemet, står fast, uansett forsøk her og forsøk der. Forsøk har en tendens til å bli skuebrød, og en dekor som dekker over en alvorlig systemfeil. Radikale krav om en ny læringsmodell slås tilbake...
Les mer »

Smådikt

01/02-2001

Noen smådikt som kanskje kan inspirere… Jeg lærte å leseog glemte å syngeJeg lærte å regneog glemte å se Jeg lærte og lærtemen bare med hodetJeg glemte å elske og leke og le» Ukjent       Et barns trosbekjennelse Iskrem er godtIskrem i min sjelIskrem er Guds viljeog vanilje. (Fra brev til Simon Flem...
Les mer »

På vei ut av barnets århundre

01/01-2001

Av: Petter Moen Det er vår i skolen. Gamle sannheter mister sin kraft, og nye friske ideer blomstrer og inspirerer skolefolk til dugnadsånd for en ny tid. Flere steder lever det etbrennende engasjement for skolen, og det foregår mye spennende utviklingsarbeid for å skape en skole for barnet, en skole som har til hensikt å...
Les mer »

Filtrér innleggene:

 

I skolen skal man træde varsomt, thi der bliver mennesker til.

Grundtvig